剑童：它不仅在(zài)用耳朵飞，那四条小短腿也在(zài)来回扑腾着，甚至在(zài)半空中模拟出了(le)走路的(de)模樣(yàng)，仿佛在(zài)教导荣陶陶该怎么行走与这樣(yàng)的(de)对手博弈，点到即止，没有过度的(de)戾气，只是在(zài)相(xiāng)互学习，相(xiāng)互进步。