1558年的天变：至于荣陶(táo)陶(táo)到底会怎么选择，杨沫左右不了(le)，只能建议，作爲(wèi)教师，他能给荣陶(táo)陶(táo)提供一定的(de)庇护，但荣陶(táo)陶(táo)毕竟是学生(shēng)，他是个独立的(de)个体、有自(zì)己的(de)成长轨迹和人生(shēng)。她想过无数种可能，唯独没想过，羡鱼老师会讓(ràng)自(zì)己十二月发歌！